日誌

静岡教弘教育活動奨励賞受賞

2015年8月4日 07時58分

 8月3日(月)に、静岡教弘教育活動奨励賞受賞式が本校ブックタウンを会場に行われました。
 目指す児童像
 ~よりよい考えに向けて、考えを自分の言葉で伝え合う子~
 研究仮説  
 教師が付けたい力や教えることを明確にして、「教えて考えさせる授業」を通して、より深く考えさせるための内容や手立てを工夫すれば、児童は、自分の意見をもち、自分の考えを進んで伝えようとするであろう。
 国語科を通して研究をしていくことに対して、奨励賞をいただきました。